Sobre el Juego
Diseñado para aprender un lenguaje no verbal que permite comunicar cotidianamente y expresar emociones, favorece la inclusión, la convivencia escolar y el desarrollo de dinámicas socioemocionales de manera lúdica. Jugando, los niños aprenden a reconocer y expresar sus emociones.
Objetivos de nuestra campaña:
⧫crear una versión mejorada del juego, incorporando nuevos conceptos socioemocionales, una dinámica más entretenida para jugar y materiales de apoyo pedagógico para profesores u otros profesionales que se animen a trabajar con EN-SEÑA.
⧫Lograr que este juego llegue también a colegios vulnerables, donde muchas veces faltan herramientas para trabajar la inclusión y el desarrollo emocional.
Historia
En los últimos años, quienes trabajamos en inclusión educativa hemos visto un problema que afecta a miles de niños en las escuelas: muchos no cuentan con herramientas para reconocer y expresar sus emociones .
Esto se vuelve aún más complejo para niños con dificultades de comunicación o con necesidades educativas especiales. En Chile, más del 75% de los estudiantes con NEE presentan trastornos del lenguaje , lo que afecta su capacidad de entenderse, integrarse socialmente y participar plenamente en la vida escolar.
Frente a esta realidad nos hicimos una pregunta sencilla pero poderosa:
¿Cómo podemos ayudar a los niños a expresar lo que sienten y, al mismo tiempo, aprender a incluir a los demás?
De esa pregunta nació EN-SEÑA EMOCIONES PARA TODOS .
Se trata de un juego educativo que utiliza el aprendizaje inicial de lengua de señas chilena como una herramienta para desarrollar lenguaje socioemocional en niños y niñas.
Su objetivo es mejorar tanto las habilidades comunicativas como las cognitivas, socioemocionales y sensoriomotoras de niños con dificultades de comunicación, dando pie a un mayor grado de expresión y comprensión de su entorno próximo. Además entrega una forma de comunicación alternativa más accesible a los tradicionales, permitiendo y fomentando un rol activo de los padres o tutores en el proceso terapéutico, fortaleciendo además los vínculos afectivos y familiares.
A través del juego, los niños aprenden a:
- reconocer sus emociones
- expresar lo que sienten
- comprender cómo se sienten los demás
- descubrir nuevas formas de comunicarse
La lengua de señas se transforma así en una herramienta poderosa: permite expresar emociones cuando a veces es difícil hacerlo con palabras y abre una puerta para comprender que existen distintas formas de comunicarse.
Al mismo tiempo, el juego promueve el respeto por la diversidad y la valoración de las diferencias, lo que resulta fundamental para la convivencia escolar: .
Lo que vimos al implementarlo
Cuando comenzamos a trabajar con En-Seña en colegios, los resultados fueron muy significativos.
El juego generó espacios donde niños con y sin dificultades de comunicación pudieron interactuar, aprender y jugar juntos , fortaleciendo la empatía y la convivencia escolar.
Los profesores también encontraron en el juego una herramienta concreta para promover prácticas inclusivas dentro de la comunidad educativa.
En muchos casos, estudiantes que tenían dificultades para expresarse, encontraron en las señas una forma nueva y más accesible de comunicarse .
Por qué queremos hacer una nueva versión
Gracias a la experiencia obtenida en colegios y talleres, hoy sabemos que el juego tiene un gran potencial para fortalecer la inclusión y el desarrollo socioemocional en la escuela.
Por eso queremos crear una nueva versión de En-Seña , que incluya:
- más conceptos socioemocionales
- dinámicas de juego más atractivas
- herramientas pedagógicas para docentes
- recursos para facilitar su uso en el aula
Nuestro objetivo es que el juego no solo sea entretenido, sino también una herramienta educativa que ayude a construir comunidades escolares más empáticas e inclusivas .
Nuestro propósito
Sabemos que en muchos colegios, especialmente en contextos vulnerables, los docentes necesitan herramientas para trabajar la convivencia, la inclusión y el desarrollo emocional de sus estudiantes.
Por eso esta campaña tiene un doble objetivo:
- Producir la nueva versión del juego En-Seña. 2. Llevar el juego a colegios vulnerables y capacitar a sus profesores para utilizarlo en la sala de clases.
De esta manera, más niños podrán aprender a reconocer sus emociones, comunicarse mejor y convivir desde el respeto y la empatía.
Cómo puedes ser parte
Con tu apoyo podemos hacer que este proyecto llegue a más comunidades educativas.
Cada aporte ayudará a:
- producir nuevos juegos
- llevar el juego a colegios que más lo necesitan
- capacitar a docentes en inclusión y lenguaje socioemocional
Porque cuando los niños aprenden desde pequeños a expresar lo que sienten ya comprender a los demás, estamos construyendo una sociedad más inclusiva .
